Coding con Scratch

Formazione

Coding con Scratch

In linea con le nuove Indicazioni Nazionali e le Linee Guida STEM, la programmazione è oggi una dimensione importante della didattica: sviluppa il pensiero computazionale, potenzia le discipline STEM e trasforma l'errore in un'opportunità di apprendimento (debugging).

Questo corso accompagna alla scoperta del coding e del pensiero computazionale, attraverso Scratch e la programmazione a blocchi.
Ma anche di tanti concetti chiave dell'informatica: algoritmi, variabili, cicli.
Fornisce conoscenze per partire da zero e per proporre attività e progetti pronti all'uso per la scuola secondaria di primo grado, ideali anche come solida base metodologica per il secondo ciclo.

tutte le materie

Scuola superiore (SS2G)
Scuola media (SS1G)

Si può accedere al corso per i successivi 12 mesi dal momento dell'acquisto

50 ore certificate

98 euro

Maria Carla Palmeri, Guzman Tierno

Quando si svolge?

Dopo l’acquisto si può accedere al corso e ai materiali per i successivi 12 mesi.

La data di inizio coincide con la data di acquisto.

Da quel momento è possibile accedere ai moduli, alle risorse e alle videolezioni in piena autonomia e secondo i propri ritmi e tempi.
L’accesso al corso termina una volta trascorsi 12 mesi dalla data dell’acquisto.

Programma e obiettivi

Il corso è diviso in dieci moduli e si conclude con un piccolo questionario, con domande per riflettere e mettere in pratica quello che si è imparato nel corso.
Nel corso si usa Scratch, uno dei programmi online più famosi che consente di programmare gratuitamente, in un ambiente intuitivo e comunitario. Uno spazio in cui sperimentare, creare, imparare facendo in ottica tinkering.

Nel percorso si alternano:

lezioni e tutorial su Scratch
continui momenti di riflessione e attività, per sperimentare fin da subito Scratch
10 schede didattiche da scaricare con attività pronte all’uso da proporre in classe
slide riassuntive per ogni modulo che raccolgono tutti i progetti del corso, da scaricare e consultare
spazi di condivisione di esperimenti e progetti
1 incontro sincrono online facoltativo, per confrontarsi con gli autori del corso

I MODULI DEL CORSO

Modulo 1 - Per iniziare
Modulo 2 - Cicli
Modulo 3 - Variabili
Modulo 4 - Movimenti
Modulo 5 - Interazioni
Modulo 6 - Blocchi
Modulo 7 - Cloni
Modulo 8 - Algoritmi Matematici
Modulo 9 - Fisica
Modulo 10 - Stringhe, liste e probabilità

Competenze

Comprendere i principi del coding e della programmazione a blocchi.
Saper usare il programma Scratch per approfondire la pratica della programmazione.
Conoscere attività di coding adatte per il Primo e il Secondo Ciclo da realizzare il classe, anche in ottica interdisciplinare.
Usare le tecnologie digitali per favorire le strategie di apprendimento collaborativo.

COMPETENZE DIGCOMPEDU

DigicompEdu 2: Comunicare e collaborare: interagire, condividere informazioni e collaborare attraverso le tecnologie digitali.
DigicompEdu 3: Creare contenuti digitali: sviluppare, integrare e rielaborare contenuti digitali per l’apprendimento.
DigicompEdu 5: Risolvere i problemi: individuare fabbisogni e risposte tecnologiche; utilizzare in modo creativo le tecnologie digitali e individuare divari di competenze digitali.

Come funziona?

Il corso si tiene in modalità online e asincrona.

Le videolezioni e le risorse sono fruibili in autonomia - secondo i propri tempi - sulla piattaforma dedicata ai corsi online di Zanichelli editore, accessibile da myZanichelli.

Per tutti i corsisti e le corsiste è prevista un'occasione annuale di incontro sincrono online con gli autori del corso, il professor Guzman Tierno e la professoressa Maria Carla Palmeri. È un momento del tutto facoltativo, utile per confronti e approfondimenti. L'appuntamento si svolge su Zoom, dura un’ora e non sarà registrato.

IL CALENDARIO DEI PROSSIMI INCONTRI

lunedì 1 marzo 2027, ore 17:00

Ricevo un attestato?

Il corso prevede un breve questionario finale.

Il superamento del questionario è necessario per ottenere l’Attestato di Partecipazione, per un totale di 50 ore di formazione.

Il corso è tenuto da

Maria Carla Palmeri

Ha studiato matematica all’Università degli Studi di Roma - Sapienza, dove ha conseguito la laurea e il dottorato di ricerca. Ha insegnato all’università per alcuni anni e conseguito una seconda laurea in Informatica. Ha lavorato come programmatrice per quattro anni e poi ha deciso di insegnare matematica nella scuola media.
Per Zanichelli ha collaborato alla stesura dei capitoli sul “Pensiero Computazionale” del libro Contaci! ed è autrice di Scopro il coding. Con Scratch (Zanichelli, 2024).

Guzman Tierno

Ha studiato matematica e ha conseguito il dottorato in matematica alla Sapienza. Poi ha preso una seconda laurea in informatica e ha lavorato come ingegnere del software per 4 anni. Infine ha deciso di lavorare come insegnante di matematica nella scuola media per provare a trasmettere a ragazzi e ragazze la passione per la matematica e per il coding. Ha collaborato con Zanichelli per la stesura dei capitoli di “Pensiero Computazionale” del libro Contaci!. È autore di Scopro il coding. Con Scratch (Zanichelli, 2024) e di Contaci! Giochi e Sfide (Zanichelli, 2019).

Quanto costa?

Il corso costa 98 euro.

Si può acquistare con:

Carta del docente
Carta di credito o Paypal.

Per ricevere un preventivo personalizzato per un'offerta curvata sulla propria scuola o per qualunque altra informazione si può scrivere a: formazione@zanichelli.it

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S.O.F.I.A.

Questo corso è presente anche su S.O.F.I.A., lo spazio ministeriale in cui gli insegnanti di ruolo possono documentare la propria storia formativa e professionale.

Iniziativa formativa 88814, ID edizione 131441

Importante: ti consigliamo di registrare il corso su S.O.F.I.A. solo dopo aver completato l’iscrizione o l’acquisto sul sito formazione.zanichelli.it.

Procedi così:

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Al termine del corso, confermeremo la tua partecipazione e S.O.F.I.A. aggiornerà automaticamente la tua formazione professionale.