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A scuola di TOLC

Strategie, idee e risorse digitali da usare in classe e casa
  • Fisica
  • Matematica
  • Scienze
  • Scuola media (SSG1)
25 ottobre 2023
Fatima Longo, Alessandro Iannucci

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Il webinar

Il passaggio ai TOLC per l'ammissione alla maggior parte dei corsi di laurea richiede una preparazione, in classe e a casa, che non può prescindere dall'uso di strumenti digitali. 

In questo incontro, gli autori della collana UNITUTOR insieme alla Redazione propongono strategie, idee e nuove risorse online per allenare studenti e studentesse ad affrontare al meglio la prova.

Il webinar è tenuto da

Fatima Longo

Insegnante di Scuola Secondaria distaccata al Dipartimento di Anatomia dell’Università «La Sapienza» di Roma. Ha conseguito due dottorati di ricerca: uno in Biologia umana, basi cellulari e molecolari, e uno in Metodologia didattica nello studio dell’anatomia. Ha collaborato con il dipartimento di Chimica dell’Università «La Sapienza» di Roma nell’ambito del Progetto Lauree Scientifiche. È manager didattico e docente del progetto Orientamento in rete dell’Università «La Sapienza» di Roma.

Alessandro Iannucci

Insegnante di matematica e fisica nella Scuola Secondaria, ha conseguito il Dottorato di Ricerca in fisica. È stato docente a contratto presso l’Università di Cassino e ha collaborato con il dipartimento di matematica dell’Università «La Sapienza» di Roma, l'INdAM (Istituto Nazionale di Alta Matematica) e l' Istituto dell'Enciclopedia Italiana fondato da Giovanni Treccani. È ideatore, autore e responsabile del progetto www.logicando.it. Ha ricevuto la menzione particolare al merito del «Premio Bruno De Finetti, 2015» attribuita dall’Unione Matematica Italiana (UMI). È docente del progetto Orientamento in rete dell’Università «La Sapienza» di Roma.

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