Trame dal passato

Insegnare Storia può sembrare una sfida complessa, anche perché gli adolescenti tendono a interrogarsi su sé stessi e non su ciò che li circonda e sul passato.
In questo webinar proporremo delle strategie didattiche che puntano a suscitare l’interesse dei ragazzi per la materia facendo leva sulle loro emozioni. 
Attraverso attività laboratoriali, costruite sulla lettura e l’interpretazione di fonti documentarie, letterarie, iconografiche, proveremo a far comprendere agli studenti che esplorare le vicende umane di tempi e luoghi lontani è un modo efficace per capire meglio sé stessi e il mondo. 
Per veicolare il ruolo della Storia come intreccio tra racconto del passato e riflessione sul presente.